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Rap de inclusão e um bate-papo muito esclarecedor: atividades de integração, pensadas para chamar atenção e falar sobre um assunto sério, mas de forma leve e sem tabus, com a galerinha dos 9º anos da rede municipal de ensino. O encontro com as turmas, realizado nesta sexta-feira, 29 de setembro, no auditório do Centro Administrativo Municipal (antiga Univali Jardim Carandaí), encerra a programação da Semana Inclusiva 2023, ação organizada pelo Núcleo de Educação Inclusiva Interdisciplinar da Secretaria de Educação
para sensibilizar servidores, estudantes e famílias para as questões relacionadas às deficiências, a fim de que também se tornem agentes de inclusão social.
Na oportunidade, os alunos de quatro escolas municipais puderam assistir a um “talk show”, onde os três entrevistados foram pessoas com deficiência, que compartilharam suas perspectivas e experiências.
Os adolescentes também ajudaram a compor uma música no estilo ritmo e poesia, com base na pergunta “o que é inclusão para você?”, posteriormente apresentada pelos rappers convidados, Jef Kan e Samurai .
Para a jovem Clara Fernanda Viana de Souza, 16 anos, aluna da EBM Fernando B. Viegas de Amorim, “participar de um evento como esse é uma experiência muito construtiva, para que a gente consiga aprender e entender melhor a realidade das pessoas com deficiência. Hoje, eu levo daqui uma mensagem sobre a importância de se respeitar e abraçar as diferenças, assim como de saber se colocar no lugar do próximo”.
A Semana Inclusiva, aberta no último dia 21, quinta-feira, também promoveu outros eventos de interação com a comunidade escolar, com formação e reuniões para os profissionais da Educação e conversas com estudantes e familiares.
Educação Especial e Inclusiva em Biguaçu
Situado no Centro Administrativo, o Núcleo de Educação Inclusiva Interdisciplinar coordena as profissionais que promovem a Educação Especial e Inclusiva na Rede Municipal de Ensino de Biguaçu, atuando em dois eixos.
Com equipe técnica composta por assistente social, pedagogo, psicopedagogo e psicólogo, promove estudos de caso, acuidade visual nas escolas, visitas domiciliares e institucionais, que implicam em mediações, atendimentos, orientações, encaminhamentos e busca ativa escolar.
Nas unidades de ensino municipais, existem seis polos de Educação Especial, que realizam o Atendimento Educacional Individualizado nas salas de recursos multifuncionais. Atualmente, a rede municipal tem 306 alunos com deficiência matriculados.
*Com informações do Núcleo de Educação Inclusiva Interdisciplinar
Semana Inclusiva
